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NOTICIAS CAMPANAEl Municipio capacitó sobre prevención de violencias por razones de género en escuelas y barrios
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NOTICIAS CAMPANAEl Municipio capacitó sobre prevención de violencias por razones de género en escuelas y barrios

El Municipio capacitó sobre prevención de violencias por razones de género en escuelas y barrios
Un equipo interdisciplinario finalizó una serie de capacitaciones y talleres destinados a referentes comunitarios, adolescentes y estudiantes secundarios, con el objetivo de promover vínculos sanos y libres de violencia.
El Municipio, a través del equipo interdisciplinario de Prevención en Violencias por Razones de Género, culminó su ciclo de capacitaciones para referentes barriales y comunitarios.
Esta iniciativa, impulsada por la Secretaría de Inclusión, Educación y Cultura a través de la Dirección de DDHH, Género y Diversidad, comenzó en 2024 y también incluyó talleres dirigidos a jóvenes del programa Envión y a alumnos de escuelas para adultos.
En paralelo, y junto con la Dirección de Inspección, Educación y Cultura, se desarrolló un proyecto de seis meses de duración que involucró a los últimos años de las escuelas secundarias de la ciudad.
Su propósito fue generar espacios de diálogo y aprendizaje en los que los estudiantes pudieran identificar situaciones de violencia en los vínculos, cuestionar mandatos de género y adquirir herramientas para construir relaciones saludables y libres de violencia.
La propuesta se llevó adelante mediante talleres participativos, con una metodología basada en el debate, la reflexión y la construcción colectiva del conocimiento. Las actividades incluyeron dinámicas grupales, análisis de casos, material audiovisual y actividades de sensibilización.
Desde la Dirección de DDHH, Género y Diversidad destacaron la importancia de intervenir en el ámbito educativo con acciones que favorezcan la reflexión crítica sobre estas problemáticas. “Es clave impulsar herramientas que fomenten el respeto y la igualdad, pilares para construir una sociedad más justa e inclusiva”, re


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